

Aspøy skole
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Este gran edificio amarillo con la inscripción Anno 1921 y el escudo oficial de Ålesund es la escuela primaria de la ciudad. Esta barneskole acoge a niños de 6 a 13 años en un entorno que refleja muy bien la sociedad noruega actual: abierta, igualitaria y marcada por una gran diversidad internacional. En una escuela como Aspøy skole, esa diversidad se percibe con claridad. En la década de 2020, de unos 180 alumnos, alrededor de treinta nacionalidades estaban representadas. Esta mezcla no es fruto del azar, sino el resultado de dinámicas económicas, políticas y sociales que van mucho más allá del ámbito local. Ålesund es uno de los grandes centros marítimos de la costa oeste de Noruega. La pesca, la acuicultura, la construcción naval, las tecnologías marítimas y la industria offshore llevan décadas atrayendo mano de obra procedente de Europa del Este, los países bálticos, Asia o África. La libre circulación dentro del Espacio Económico Europeo ha facilitado además la instalación duradera de muchas familias, especialmente polacas y lituanas. Al mismo tiempo, desde los años ochenta Noruega desarrolla una política estructurada de acogida de refugiados, que se reparten entre municipios de todo el país, también en ciudades medianas como Ålesund. Así, familias procedentes de Somalia, Irak, Siria, Eritrea, Afganistán o, más recientemente, de Ucrania se han instalado en la región, y sus hijos asisten naturalmente a las escuelas del barrio. Esta diversidad internacional se suma a una mezcla social bastante marcada en comparación con otros países europeos, ya que el sistema noruego limita mucho las diferencias entre centros: la gran mayoría de las escuelas son públicas y reciben una financiación bastante equilibrada. En la educación primaria, la organización pedagógica refleja los valores centrales del sistema educativo noruego: igualdad, inclusión y bienestar. Los siete años de barneskole se desarrollan sin calificaciones numéricas hasta el final del ciclo. Los deberes son limitados, sobre todo en los primeros años, y se da más importancia a la cooperación que a la competencia. La escolaridad obligatoria comienza a los 6 años y continúa hasta los 16, incluyendo la barneskole y después la ungdomsskole, donde las notas se introducen progresivamente. Después, cada joven tiene derecho a tres años de enseñanza secundaria superior, ya sea en una vía general que prepara para la universidad o en una formación profesional, muy valorada socialmente. Noruega destaca a nivel internacional por un sistema educativo considerado equitativo y atento al bienestar de los alumnos, donde la inclusión ocupa un lugar central, aunque sus resultados académicos se sitúan generalmente en la franja alta de la media internacional.







